そんな中、子どもたちが様々な体験や学びを得られる環境が失われてしまっています。学童では預かり保育のみの為、学びの時間に使えていないなど、放課後の時間を持て余しています。

学校では、カリキュラムの変更により、授業に追われ体験や学びに使える時間が不足してきています。学校で行う部活動の廃止など、やりたいことがあっても送迎が出来ないなどの理由により参加出来ないでいる子どもたちは増えています。

自分たちで好きなことをしたくても安全性が担保されず、自然の中などで自由に遊びまわることが出来ない状態です。
地域活動にかける時間が減ることで地域の人々との繋がりの希薄化していることも、現状に拍車をかけています。